Ganjil 2024/2025

Mata kuliah ini memberikan pelatihan praktik-praktik dasar bagi mahasisw sejarah dalam mengaplikasikan pengetahuannya ke dalam percakapan interaksionis atau deskripsi sebuah wilayah, benda yang bernuansa sejarah. Tujuan dari mata kuliah ini adalah menghasilkan keterampilan tambahan bagi calon guru sejarah terutama di dalam Bahasa Inggris  

Mata kuliah ini memberikan penjelasan tentang periode Indonesia dan dunia pada masa pra aksara. Masa Pra aksara adalah periode di mana praktik kehidupan manusia belum mengenal tulisan. Sebagai gantinya, mereka mewariskan ingatannya kepada generasi berikutnya melalui tradisi lisan seperti pantun, nyanyian, tambo, praktik upacara dan lain-lain.

Mata kuliah ini mempunyai prasyarat bahwa mahasiswa telah menguasai konsep-konsep dasar di sekolah menengah pada bidang politik, hukum, nilai,  tata pemerintahan, dan ideologi Pancasila serta keterampilan sosial dasar dalam berkomunikasi dan presentasi ilmiah. Mata kuliah Pancasila ini merupakan salah satu mata kuliah wajib umum (MKWU) yang harus diberikan di Perguruan Tinggi sesuai UU Nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinngi. Sebagai salah satu mata kuliah yang esensial dengan memeliki bobot 2 sks maka mata kuliah ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis, penalaran nilai, dan keterampilan sosial mahasiswa untuk dapat menunjukkan partisipasi sosial politiknya dalam pengambilan keputusan-keputusan publik dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

Untuk mencapai tujuan tersebut dalam mata kuliah ini mahasiswa akan diajak untuk mengkaji konsep dasar, nilai-nilai  dan implementasinya yang mencakup; hakikat dan landasan Pancasila di Perguruan Tinngi, Pancasila dalam kajian sejarah bangsa indonesia, Pancasila sebagai dasar negara,  pancasila sebagai ideologi nasional, Pancasila sebagai sistem filsafat, Pancasila sebagai etika, Pancasila sebagai dasar nilai ilmu pengetahuan, dan implementasi nilai-nilai Pabcasila dalam bentuk praktek belajar kewarganegaraan berorientasi kebijakan publik (project citizen).

Pembelajaran yang relevan untuk mengembangkan kompetensi belajar mahasiswa akan dilakukan baik dengan pendekatan belajar mandiri, partisipatif, maupun kooeparatif, serta pemberian proyek kelas. Tugas-tugas yang diharapkan untuk dapat dikerjakan mahasiswa sebagai tagihan utama selama proses pembelajaran adalah laporan ringkasan buku, makalah kelompok, makalah individu, proyek kelas (portofolio kelas), dan presentasi kelompok. Penilaian unjuk keberhasilan mengikuti mata kuliah ini akan dilakukan baik melalui UTS, UAS, tugas-tugas (portofolio), dan self-assessment”.

Mata kuliah ini mempunyai prasyarat bahwa mahasiswa telah menguasai konsep-konsep dasar di sekolah menengah pada bidang politik, hukum, nilai,  tata pemerintahan, dan ideologi Pancasila serta keterampilan sosial dasar dalam berkomunikasi dan presentasi ilmiah. Mata kuliah Pancasila ini merupakan salah satu mata kuliah wajib umum (MKWU) yang harus diberikan di Perguruan Tinggi sesuai UU Nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinngi. Sebagai salah satu mata kuliah yang esensial dengan memeliki bobot 2 sks maka mata kuliah ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis, penalaran nilai, dan keterampilan sosial mahasiswa untuk dapat menunjukkan partisipasi sosial politiknya dalam pengambilan keputusan-keputusan publik dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

Untuk mencapai tujuan tersebut dalam mata kuliah ini mahasiswa akan diajak untuk mengkaji konsep dasar, nilai-nilai  dan implementasinya yang mencakup; hakikat dan landasan Pancasila di Perguruan Tinngi, Pancasila dalam kajian sejarah bangsa indonesia, Pancasila sebagai dasar negara,  pancasila sebagai ideologi nasional, Pancasila sebagai sistem filsafat, Pancasila sebagai etika, Pancasila sebagai dasar nilai ilmu pengetahuan, dan implementasi nilai-nilai Pabcasila dalam bentuk praktek belajar kewarganegaraan berorientasi kebijakan publik (project citizen).

Pembelajaran yang relevan untuk mengembangkan kompetensi belajar mahasiswa akan dilakukan baik dengan pendekatan belajar mandiri, partisipatif, maupun kooeparatif, serta pemberian proyek kelas. Tugas-tugas yang diharapkan untuk dapat dikerjakan mahasiswa sebagai tagihan utama selama proses pembelajaran adalah laporan ringkasan buku, makalah kelompok, makalah individu, proyek kelas (portofolio kelas), dan presentasi kelompok. Penilaian unjuk keberhasilan mengikuti mata kuliah ini akan dilakukan baik melalui UTS, UAS, tugas-tugas (portofolio), dan self-assessment”.

Mata kuliah ini bertujuan memberakan wawasan, pengetahuan, keterampilan berpikir kritis dan kemampuan mengidentifikaksi serta menganalisis gejala-gejala social yang menjadi kajian sejarah social Indonesia.

Mata kuliah ini mempunyai prasyarat bahwa mahasiswa telah menguasai konsep-konsep dasar di sekolah menengah pada bidang politik, hukum, nilai,  tata pemerintahan, dan ideologi Pancasila serta keterampilan sosial dasar dalam berkomunikasi dan presentasi ilmiah. Mata kuliah Pancasila ini merupakan salah satu mata kuliah wajib umum (MKWU) yang harus diberikan di Perguruan Tinggi sesuai UU Nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinngi. Sebagai salah satu mata kuliah yang esensial dengan memeliki bobot 2 sks maka mata kuliah ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis, penalaran nilai, dan keterampilan sosial mahasiswa untuk dapat menunjukkan partisipasi sosial politiknya dalam pengambilan keputusan-keputusan publik dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Untuk mencapai tujuan tersebut dalam mata kuliah ini mahasiswa akan diajak untuk mengkaji konsep dasar, nilai-nilai  dan implementasinya yang mencakup; hakikat dan landasan Pancasila di Perguruan Tinngi, Pancasila dalam kajian sejarah bangsa indonesia, Pancasila sebagai dasar negara,  pancasila sebagai ideologi nasional, Pancasila sebagai sistem filsafat, Pancasila sebagai etika, Pancasila sebagai dasar nilai ilmu pengetahuan, dan implementasi nilai-nilai Pabcasila dalam bentuk praktek belajar kewarganegaraan berorientasi kebijakan publik (project citizen). Pembelajaran yang relevan untuk mengembangkan kompetensi belajar mahasiswa akan dilakukan baik dengan pendekatan belajar mandiri, partisipatif, maupun kooeparatif, serta pemberian proyek kelas. Tugas-tugas yang diharapkan untuk dapat dikerjakan mahasiswa sebagai tagihan utama selama proses pembelajaran adalah laporan ringkasan buku, makalah kelompok, makalah individu, proyek kelas (portofolio kelas), dan presentasi kelompok. Penilaian unjuk keberhasilan mengikuti mata kuliah ini akan dilakukan baik melalui UTS, UAS, tugas-tugas (portofolio), dan self-assessment”.

Mata Kuliah ini bertujuan untuk memahami geografi kesejarahan umum yang meliputi geografi di belakang sejarah, geografi kesejarahan sebagai ilmu bantu sejarah, lingkungan alam dan adaftasi manusia, zaman prasejarah dan awal sejarah, geografi kesejarahan di Mesir, Mesopotamia, India, Cina, Migrasi bangsa-bangsa masuk nusantara, geografi kesejarahan Tarumanegara, Sri Wijaya , Mataram Hindu di Jawa Tengah, geografi politik di Jawa Timur, Gunung Penanggungan dan Kali Brantas, Peradaban Majapahit, Kerajaan Demak.

Mata kuliah Literasi Humanistik bertujuan untuk mempersiapkan mahasiswa dalam berpikir kritis, berempati dengan orang lain, mampu membuat keputusan etis, dan berkomunikasi secara efektif dalam beradaptasi dan berinteraksi sosial sebagai bagian dari Masyarakat serta mampu memecahkan masalah-masalah kemanusiaan. Melalui perkuliahan Literasi Humanistik, mahasiswa diharapkan mampu untuk memahami: (1) Konsep Literasi (perkembangan teknologi, ilmu pengetahuan) dan Humanistik; (2) Manusia sebagai Makhluk Monopluralistik; (3) Manusia sebagai Homo Religius; (4) Manusia sebagai Makhluk Individual dan Sosial; (5) Manusia sebagai Makhluk Berbudaya dan Beradab (peradaban manusia dan etis); (6) Manusia sebagai Makhluk Estetik (sastra, karya seni); (7) Manusia sebagai Makhluk Politis; (8) Manusia sebagai Makhluk Bermain